УМОВИ ВСТУПУ НА НАВЧАННЯ

1. Хто може навчатися в УПТ? Базова освіта.

Почати навчання в УПТ може будь-який претендент, який має вищу медичну або психологічну освіту, і пройшов спеціальне відбіркове інтерв'ю. В окремих випадках допускається прийом на навчання претендентів з іншою вищою освітою – у тому випадку, якщо вони мають доступ до клінічної роботи та можуть отримати другу вищу освіту з психології у процесі психоаналітичного навчання. Необхідним всім претендентам вважається наявність клінічного досвіду у сфері охорони психічного здоров'я, психологічного консультування, соціальної роботи тощо. У разі дефіциту такого досвіду, рекомендується його здобуття під час психоаналітичного навчання (психіатрична пропедевтика, практика тощо).

2. Проходження інтервʼю для прийому на навчання

Претендент, який звернувся до КН УПТ, має можливість пройти оцінне інтерв'ю з двома членами КН (на даний момент – з одним членом СК та двума навчальними аналітиками УПТ). Інтерв'юери доповідають результати КН (зараз КН та СК), який виносить рішення щодо прийому претендента на навчання. У разі позитивного рішення претендент набуває статусу кандидата першого ступеня УПТ, тобто. може розпочати свій навчальний аналіз (або продовжити його як навчальний, якщо аналіз з навчаючим аналітиком розпочато раніше) і розпочати навчання у теоретичному семінарі. (При зверненні претендентів, не знайомих з умовами психоаналітичного навчання, до відбірного інтерв'ю їм надається індивідуальна консультація з членом УПТ, результатом якої може стати інформування про правила та умови навчання) 

Позитивне рішення означає, що кандидат може розпочати свій навчальний аналіз протягом найближчих 2-х років. Якщо цього немає, необхідно повторне проходження інтерв'ю.

3. Проходження інтерв'ю для набуття статусу кандидата другого ступеня УПТ з правом ведення клінічних випадків

Після року навчання у теоретичному семінарі кандидат першого ступеня УПТ може подати заявку на проходження інтерв'ю для набуття статусу кандидата другого ступеня УПТ з правом ведення клінічних випадків. Це інтерв'ю проводиться з двома членами КН, з подальшим обговоренням та рішенням КН. У разі позитивного рішення кандидат має право розпочати перший психоаналітичний випадок під супервізією. Через рік після цього кандидат може подати заявку на отримання права ведення другого випадку та початок другої супервізії. Рішення про це приймає КН на підставі загальної оцінки прогресу кандидата та проміжного відкликання першого супервізора. Очікується, що під час другого інтерв'ю кандидат продемонструє достатнє розуміння себе, включаючи раніше несвідомі аспекти свого досвіду, здатність до самоспостереження, комунікативні навички та здатність розуміння інших людей, а також знання основних правил та етичних стандартів психоаналітичної роботи та вміння застосовувати їх на практиці. Дозвіл на ведення другого аналітичного випадку дається на підставі проміжних звітів за першим та оцінки прогресу кандидата в процесі теоретичного навчання (КН також бере до уваги звіти провідних клінічних груп та теоретичні звіти самих кандидатів).

4.  Супервізія клінічних випадків

Перший випадок, що супервізується, повинен вестися не менше 3 років, а другий 2-х, і як мінімум один повинен продовжуватися на момент проведення фінального інтерв'ю. Після завершення цього періоду кандидат може подати заявку на проходження фінального інтерв'ю. Воно полягає в обговоренні звітів кандидата про два клінічні випадки, проведені ним під супервізією, комісією з 3-х членів КН/СК (при необхідності до комісії можуть також включатися інші навчальні аналітики УПТ). Остаточне рішення приймається КН після звіту членів комісії та оцінки звітів супервізорів. У разі позитивного рішення кандидат отримує кваліфікацію психоаналітика.

5. Теоретичні семінари УПТ

Кандидат повинен регулярно брати участь у теоретичних семінарах УПТ для кандидатів протягом зазначеного в Curriculum необхідного часу. У разі пропуску вивчення деяких тем, можлива участь у семінарах інших груп кандидатів. Допускається пропуск 20% семінарів з поповненням їх за допомогою самостійного вивчення та участі в інших психоаналітичних семінарах та конференціях. Вітається участь кандидатів у теоретичних семінарах протягом усього навчання в УПТ. Участь у клінічних групах потрібна протягом усього часу навчання. Наприкінці теоретичного навчання кандидати надають звіти у формі статей, доповідей, рефератів, завданням яких є демонстрація здатності розуміти та використовувати теоретичні психоаналітичні знання.

6. Особливі умови

Кандидати повинні інформувати КН про всі зміни у своєму навчанні, включаючи навчальний аналіз. У разі особливих обставин (хвороба, народження дитини тощо) допускається переривання навчального аналізу та інших елементів тренінгу терміном до 0,5 року. Усі перерви у навчанні повинні обговорюватися кандидатом із КН, який приймає рішення на індивідуальній основі.